Innovación y recursos educactivos abiertos. IV Semana

El tema de la última semana es la investigación y la transmisión de los estudios de los recursos educativos abiertos. La verdad es que me ha parecido una información más orientada a aquellos que si han seguido el curso, pero de todos modos hay algunos recursos que me parece interesante compartir y consultar:

• What is knowledge mobilization? Son una serie de vídeos de una ponencia sobre la transmisión del conocimiento.
• Monografía Perspectives on Open and Distance Learning: Open Educational Resources: Innovation, Research and Practice.
• Capítulo 9 de Applying Social Sciences Research for Public Benefit Using Knowledge Mobilization and Social Media.

Innovación educativa y recursos abiertos. III Semana

Ya casi estoy al día en el MOOC. El contenido de la tercera semana está relacionado con la publicación y distribución de los contenidos abiertos. A falta de ver lo que han preparado para la última semana, este es el contenido que me ha parecido más interesante. Saber distribuir nuestro trabajo para que llegue a nuestro público objetivo es una tarea muy importante y que debemos tener en cuenta. Conocer las herramientas que utilizan otros siempre puede ayudarnos, para añadirlas a nuestras vías de distribución habituales y para saber donde podemos buscar recursos.
Y eso es lo que voy a compartir con vosotros hoy, algunos links donde podéis buscar recursos educativos abiertos:

• Ranking web of repositories. Con recursos de todo el mundo clasificados por áreas geográficas.
• Educonector. Buscador de recursos creado por la Universidad de Monterrey.

• Oportunidad. Es un proyecto desarrollado para "contribuir a fortalecer y sostener el espacio común de la educación superior de América Latina y la Unión Europea, a través de un enfoque ascendente, a través del incremento en el uso de prácticas y recursos educativos abiertos".

• SINED-Clarise. Un proyecto relacionado con los recursos educativos abiertos y la educación a distancia.

MOOC Innovación educativa y recursos abiertos. Semana II

Hoy he estado revisando el material de la segunda semana del MOOC "Innovación Educativa con recursos abiertos". Además he descubierto que aunque haya un plazo para las entregas de las actividades, aún estaba a tiempo de realizar el curso y recibir un certificado al final de su realización. Pero he decidido no hacerlo, la verdad es que no me esta aportando nada realmente nuevo que me motive a realizar todas las actividades propuestas. Algunas de ellas ya las hice en la universidad y otras en los diferentes MOOC que he realizado. Aunque si que he descubierto algunos recursos interesantes.
El tema de la segunda semana es la búsqueda y utilización de los recursos abiertos. Y ya tengo algo escrito sobre esto: Aprender a reutilizar recursos de Internet y Cosas sobre Creative Commons.
Como en la anterior entrada os dejo un curso sobre como gestionar la información. Ya os había recomendado otro curso de este tipo aquí.

• Competencia para gestionar información de Glasserman.

Y lo que más me ha llamado la atención han sido las rúbricas para evaluar recursos educativos abiertos. Aquí os dejo el link para que las consultéis. Hay siete rúbricas, que evalúan diferentes aspectos como el diseño y la presentación o la calidad del contenido. Y permite la descarga de todas.

Nuevo MOOC sobre innovación educativa y recursos abiertos. Semana I

Empezar un MOOC de 4 semanas la tercera semana no ha sido buena idea, y más cuando hay unos plazos marcados para presentar las actividades del grupo. Sin embargo, nunca es tarde para darle un vistazo y encontrar algo interesante. La temática está relacionada con la innovación educativa y los recursos abiertos.
Así ha sido, de momento solo he visto el material preparado para la primera semana, sobre los recursos abiertos, pero ya tengo varios recursos que me gustaría compartir.
Primero os dejo los enlaces de dos ebooks, donde además de explicarnos que se entiende por "recursos abiertos", nos muestran varios ejemplos prácticos:

• Ramírez, M. S. (2012). Movimiento educativo abierto: Acceso, colaboración y movilización de recursos educativos abiertos. México: Lulú editorial digital.
• Ramírez, M. S. (2013).  Competencias docentes y prácticas educativas abiertas en educación a distancia . México: Lulú editorial digital.

También me han parecido interesantes dos cursos que pueden ayudarnos en el uso y creación de los recursos abiertos:

• Competencia para usar recursos educativos abiertos para la práctica educativa,  de Anabel Lugo López.
• Competencia para el diseño y producción de recursos digitales,  de Verónica Cruz Olivares.

Por último, y para hacer la entrada más amena, os dejo un vídeo, que ya conocía, pero que no había compartido, sobre la importancia de compartir contenidos. Aquí podéis ver la web para saber más del vídeo